Na manhã da última quinta-feira (6), a FEI realizou o workshop "Inteligência Artificial no Cotidiano Educacional: Ferramentas, Ética e Aplicações Práticas", atividade que faz parte do Programa de Desenvolvimento FEI, promovido pela Reitoria. O encontro reuniu docentes de todos os departamentos da FEI, para apresentar recursos de inteligência artificial, refletir sobre seu uso ético e explorar aplicações capazes de apoiar as atividades de ensino e aprendizagem.

A oficina foi conduzida pelos professores Rafael Gomes Alves, do curso de Ciência da Computação; Reinaldo Bianchi, de Engenharia Elétrica; Carla Soares, de Ciências Sociais e Jurídicas; e Eliane Chinaglia, coordenadora do Departamento de Física.

Durante o workshop, os participantes conheceram ferramentas como o Microsoft Copilot e outras soluções de inteligência artificial voltadas às rotinas acadêmicas. Também foram discutidos temas relacionados ao uso responsável da tecnologia, incluindo diretrizes éticas, processos de avaliação e prevenção ao plágio. Além disso, os docentes participaram de atividades práticas para experimentar diferentes recursos e refletir sobre formas de incorporá-los ao cotidiano educacional.

Em depoimento, Professora Eliane Chinaglia destacou a importância de promover esse tipo de discussão entre os docentes. "É um momento muito importante de troca de experiências, de informações e aprendizado para que possamos lidar com a inteligência artificial de uma maneira mais assertiva e mais direcionada com os nossos alunos".

Já o Professor Rafael Gomes Alves revelou qual é o maior desafio relacionado ao uso da inteligência artificial na educação. "O principal desafio que temos hoje com o uso de IA é fazer com que o aluno utilize a ferramenta de maneira adequada. Não para substituir ele ou o pensamento crítico dele, mas para melhorar as capacidades que ele vai ter no mercado profissional", apontou.

Entre os participantes, o Professor Marcelo Pavanello, coordenador dos cursos de Engenharia Elétrica e Engenharia de Automação e Controle, ressaltou a relevância das discussões promovidas durante o encontro. "Esse workshop trouxe uma discussão valiosíssima sobre a quantidade de ferramentas disponíveis, a abrangência dessas ferramentas, o quanto elas podem ajudar a relação docente e discente. E, muito além disso, ele teve discussões sobre ética, sobre como a IA pode ser usada de modo benéfico dentro da relação aluno e professor e como nós, como docentes, podemos lançar mão dessas coisas para melhorar a qualidade das nossas aulas, para tornar as aulas mais dinâmicas e integrar os alunos, mostrando a eles que as ferramentas de IA estão aqui para ajudá-los, mas não estão aqui para substituí-los".

O professor Cleiton Fidelix, do curso de Engenharia Elétrica, também compartilhou sua percepção sobre o workshop. "É um assunto bem pertinente e importante, porque abre a discussão em relação a como os alunos podem ou não utilizar as ferramentas, ao mesmo tempo priorizando a aprendizagem e a extração de conhecimentos."

A iniciativa integra as ações do Programa de Desenvolvimento FEI, que busca promover a evolução contínua dos docentes por meio de encontros e atividades.